domingo, 4 de noviembre de 2012

Acuerdo Secretarial 444

ACUERDO NUMERO 444 POR EL QUE SE ESTABLECEN LAS COMPETENCIAS QUE CONSTITUYEN EL MARCO CURRICULAR COMUN DEL SISTEMA NACIONAL DE BACHILLERATO ( extracto)

Competencias Genéricas Comunes a todos los egresados de la EMS.
Son competencias clave, por su importancia y aplicaciones diversas a lo largo de la vida; transversales, por ser relevantes a todas las disciplinas y espacios curriculares de la EMS, y transferibles, por reforzar la
capacidad de los estudiantes de adquirir otras competencias.

Las Competencias Disciplinares Básicas Comunes a todos los egresados de la EMS. Representan la base común de la formación disciplinar en el marco del SNB. Las competencias disciplinares Extendidas   no serán compartidas por todos los egresados de la EMS. Dan  especificidad al modelo educativo de losdistintos subsistemas de la EMS. Son de mayor profundidad o amplitud que las competencias
disciplinares básicas.
Las Competencias Profesionales Básicas proporcionan a los jóvenes formación elemental para el trabajo.

Las Competencias profesionales Extendidas Preparan a los jóvenes con una calificación de nivel técnico para incorporarse al ejercicio profesional.
Capítulo II
De las Competencias Genéricas
Artículo 3.- Las competencias genéricas que han de articular y dar identidad a la EMS y que constituyen
el perfil del egresado del SNB son las que todos los bachilleres deben estar en capacidad de desempeñar; les permiten comprender el mundo e influir en él; les capacitan para continuar aprendiendo de forma autónoma a lo largo de sus vidas, y para desarrollar relaciones armónicas con quienes les rodean.

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